让孩子感受到监护人/父母从心里对自己的重视与爱，让孩子看到如何面对困难与挫折，如何重建自我，这是一种巨大的精神力量。  

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监护人/父母需要面对自己的问题 

    让监护人/父母来面对自己的问题是一件不容易的事。 

    首先是面临着自恋的挫败，人是很难接受自己有问题的，最难面对的也是自己的问题，特别是在监护人/父母这个位置上，特别是对于在很长时间里都认为“我才是对的，是孩子有问题”，我们习惯了自己占据高高在上，居高临下，凡事都是正确的位置上去指点孩子，突然惊天大逆转说要反思自己的问题，自己才是有问题的那个，甚至是问题的主导者，这是很难接受的，这个神坛上去容易下来难，但是一旦监护人/父母愿意面对自己的问题，能够意识到自己的问题，对咨询会产生巨大的推动力，孩子的问题改善起来相对的效果也会更快更明显，注意： 

    这是相对于父母不参与的情况下，要特别警惕咨询求快，为了求快而作出一些表面性，技巧性的改变是不可持续并且是于事无补的。 

    其次，监护人/父母做咨询还难在成年人多年形成的防御模式的系统化和固着，对自我成长的畏惧，自我成长面临着重建整个价值观，价值体系，世界观，这个庞大的系统牵一发而动全身，一般非临近崩盘不会去改动，不是到了痛苦不堪走入了死胡同不会寻求个人成长来破局，个体宁愿以最大的代价维持原系统运转，潜意识对这么大的系统工程的畏惧与阻抗是呈正比的，我们总希望改变的是别人而不是自己，其实自己潜意识中知道太难了，这么难的事还是让别人去做吧；

     从这个层面来说，监护人/父母会在潜意识中回避自己的问题，而把孩子推上前来。 

    再次，因为表现出症状的是孩子，监护人/父母常常会理所当然地认为应该让孩子做咨询。 

    甲病了怎么让乙看病治疗呢？ 

    孩子的症状是一个家庭系统问题的体现，孩子本身也在用自己的症状来参与，维持家庭系统的运转，它与整个家庭系统相互作用，构成了一个闭环，不可能独立成行。

     不同年龄段的孩子会用不同的方式，譬如小一点的孩子会出现一些躯体症状： 

    发烧，感冒，各种生病，受伤之类的，大一点的孩子可能就用网瘾，逃学等方式，还有的自残，自杀等等，用这些方式来逃离家庭，表达对父母的不满，抗议，攻击，或者让父母停止争吵，争夺父母对兄弟姐妹的宠爱关注等等，原因很多，每个家庭各有不同，在这里就不一一展开论述了。