3月22日，一段“女孩将男童扔井中一事”的视频引起大家的广泛关注，视频中小女孩的行为让很多人都难以理解，后续又引发了一系列的甚至上升到了道德上的批判；而对于在这个年龄段的孩子，道德水平还尚未发育完整，那么我们该如何看待孩子的这种行为？这种行为背后的原因又是什么？同时，尤其是孩子目前还在幼儿园的家长，也会经常遇到孩子类似的攻击性行为，家长也会感到疑惑？是什么原因导致了孩子的这种行为？首先我们来了解下孩子为什么会有这样的行为？

一、小孩为什么会出现攻击性行为？

小孩出现攻击性行为的原因并非是单一的，这和他们的个人成长环境以及心理健康，都有着诸多联系。所以家长想要对小孩的这一行为进行纠正，那就一定要弄清楚，小孩出现这一行为的原因是什么？

1）小孩认知的缘故

小孩在出生后，就如同一张白纸，所以他们的所有行为以及认知，都是要通过不断学习来完善的。

那么皮亚杰认知发展理论认为，小孩在成长的过程中，他们的认知发展具有过程性。在大多数幼儿的认知当中，他们可能只能理解自己所认为的东西，而不能对别人的认知进行理解。所以就会有小孩以自我为中心的表现，导致他们通过一系列的攻击行为，来维护自己的认知。

例如小孩在幼儿园玩耍的时候，可能会非常喜欢别人的某样东西，但是其他小朋友不愿意把这个东西进行交换。这就会导致孩子们，因为这件东西出现攻击性行为。

2）小孩情绪的缘故

小孩情绪在他们出生时，也是处于空白状态，需要随着他们年龄的不断增长，情绪才能逐渐得到控制。所以小孩处于幼儿阶段的时候，情绪往往比较暴躁，因此他们在与别人发生意见冲突的时候，可能就会通过攻击行为，来表达自己的情绪。

那么这种攻击行为，可能并不是有意的，而是想要借此抒发自己的情感，同时掌控住已经失控的局面，所以才会有这样的表现。

3）周围环境的影响

那么有的时候，孩子之所以会出现攻击性行为，可能和他们自身并没有太多的关系，而是和周围的环境有关。

要知道小孩所做的一些行为以及言行举止，很多时候都是受到外界影响的，例如家庭暴力或父母经常用不好的言语和粗暴行为对待他人，那么小孩也会自然而然的去模仿。

而且现在的网络也非常发达，像小孩模仿电影、短视频、电视中的一些暴力行为的新闻，也是屡见不鲜的。所以周围环境对于小孩的攻击性行为，也是有很大影响因素的。

在后续的报道中，我们也看到了孩子行为的原因是根据是模仿电视剧的情节产生的的行为，也就是在孩子成长的环境出现了问题。同时我们也更需要关注留守儿童的网络视频问题、长辈带孩子过程中手机的应用等等孩子能接触视频的地方。

二、小孩的攻击性行为主要有哪些表现？

虽然很多家长了解了，小孩出现攻击性行为的一些原因，但是对于小孩攻击性行为的一些表现，并不是特别的清楚。

因为小孩的攻击行为也是分种类的，所以家长们需要了解小孩的不同行为、不同种类，才能对小孩的攻击性行为进行及时的纠正。

①小孩的无意识攻击

小孩的这种攻击性行为可能是无意识的攻击，他们可能并没有想要去攻击他人的想法，而是想要通过攻击行为或者言语来捍卫自己的想法，所以才会有这种表现。

因此小孩的这种无意识攻击行为，往往也无法让家长对小孩的下一步行为进行判断，所以这种攻击行为在平日中的引导非常重要。

②小孩的目的性攻击

那么小孩的目的性攻击，很多时候其实出于自己的自卫，例如别人对小孩的范围造成了侵犯，或者是小孩的安全感受到了影响。那么小孩为了维护自己原本的安全感，或者想要保持平衡，所以会进行有意识的攻击。

例如两个小孩正在打架，其中一个小孩会说：“如果你再骂我，那我就打你了”。但另外一个小孩仍然骂这个小孩，所以另外一个小孩就动手攻击，这种攻击就是目的性攻击。

③小孩的敌意性攻击

所谓小孩的敌意性攻击，主要是指小孩对另外一个小孩，原本就存在着一定敌意，或者是某件事情让他们二人产生敌意，所以小孩会怀着这种敌意，去对另外一个小孩进行攻击。

例如两个小朋友都想去玩滑滑梯，但玩滑滑梯是有先后顺序的，可是两个小孩谁都不愿意让步。那么在这种情况下，小孩的吵架、打架就有可能是带有敌意性的行为了。

三、如何解决小孩的攻击性行为？

如果家长发现小孩存在以上三种攻击性行为的话，那么就需要引起注意了。因为小孩的攻击性行为，如果持续下去的话，对于小孩自身成长以及未来社会的安危，其实都是一种隐患。

而且这几年校园暴力的事件也在频频发生，那么这些校园暴力的背后，也都是小孩攻击性行为导致的，所以家长应该引起注意，并对小孩这一行为进行及早的纠正、引导。

1、对小孩的认知进行训练

因为很多小孩在出现攻击行为的时候，并不知道自己的这一做法存在问题，所以家长对于小孩进行认知训练非常有必要。

因为很多小孩在小的时候，他们看待事情可能会非常片面，并不能全面的看待各种问题。所以他们在进行攻击行为的时候，往往没有考虑到道德认知层面的问题，更多的是跟随自己的心情或者想法，觉得自己怎么开心就应该怎样。

所以家长应该对小孩的这种认知进行训练，当小孩做了一些比较错误的行为时，家长就应该及时给他们指出，并且告诉小孩什么样的行为才是正确的。那么像攻击性行为，可能会给他们今后的成长带来影响，因此要进行及时的纠正。

2、家长要给小孩树立规则

家长需要给小孩树立一些规则，让小孩明白什么是可以做的事情，什么又是不可以做的事情，在《好小孩不是管出来》的这本书中，作者就曾经提到过这一问题。

很多家长在看到小孩打架，或者与别人发生矛盾的时候，可能会表现得非常激动。他们往往只会使用暴力镇压的方式，对小孩的这些行为进行制止，但却忽视了小孩会出现这些行为的背后原因。

这主要是很多家长，从来都没给小孩树立过规则，所以小孩并不知道哪些事情是可以去做的，而哪些事情是不可以做的。

那么当家长在和小孩相互制定了规则后，小孩就会明白，当自己做了这件事情的时候，如果是符合规则的，可能会受到奖励，但如果不符合规则，可能会受到家长的惩罚。小孩在这种规则的引导下，也会很快的将自己攻击性行为进行纠正。

洛阳心理咨询专业机构（青春期叛逆、亲子关系、家庭教育、夫妻情感、婚姻问题、婆媳关系、产后抑郁等）

3、对小孩情绪控制能力进行培养

因为很多幼儿对于自己的情绪控制力并不是特别的好，所以家长去引导小孩，如何对自己情绪进行控制，也是非常有必要且有意义的一件事情。

虽然很多家长会认为，当小孩随着年龄的增长，他们的情绪以及各方面都会逐步的提高，但并不是所有小孩都能做到这一点的。所以家长的适度引导将显得尤为重要，这也能更好更快的让小孩明白，对于自己情绪进行控制，将是多么重要的一件事。

那么家长可以在小孩出现攻击行为之后，通过隔离或者面壁的方式，让小孩慢慢冷静下来。同时也要告诉小孩，当他们在下一次遇到同样情况的时候，也可以通过让自己冷静的方式，对自己的情绪进行控制。久而久之，小孩不仅能对自己的情绪进行控制，也能对许多其他行为进行相应的控制。

小孩的成长并非是一帆风顺的，很多小孩都会经历攻击性行为这一过程。所以家长在看到小孩有这些表现的时候，也不要太过紧张，因为很多家长生怕小孩走上歪路，或者存在其他的问题。

家长最应该做的，其实是要找到小孩出现这一行为的原因是什么？这样才能采取正确的方式，对小孩攻击性行为进行纠正，让小孩走上正确的成长道路。

注：文中图片及部分内容来源网络，若侵权，请联系删除