这时候，孩子的内心会矛盾重重，很多事情都不知道该如何处理。
面对这样的情况，孩子可能会情绪波动较大，会哭闹，或者发脾气。
这时，家长一定要保持耐心，抱抱孩子，询问孩子具体情况，不要一味指责孩子。
只有家长帮孩子学会如何处理与外界的各种冲突，孩子才能养成健全的性格。
图源网络，侵删
7岁：培养孩子独立性的一年
图源网络，侵删
洛阳青少年心理咨询（厌学逃学、网瘾手机游戏、考试焦虑、人际关系、青春期叛逆早恋、情绪失控发脾气等）
7岁孩子不再像6岁时那样和你顶嘴，却也不那么喜欢与人交往。
他往往记性不佳，容易分心，学习起来磨磨蹭蹭，对帮忙做家务不感兴趣。
别人要他做什么事时，他往往老半天不回答，也不行动。
他生活在自己的秘密花园里，充满了感伤的基调。
他会觉得别人不喜欢他，有意找他麻烦。
7岁孩子很容易把什么都朝坏的方面想象。
7岁孩子很在意上学不迟到、作业及时完成、自己的东西自己收到自己的地方。
孩子从这时候开始，更在意别人怎么评价他了。
准确地说，他开始很在意老师怎么看待他，开始有心想做个让老师满意的好学生。
而且，他的心智已经成熟到需要自己的空间的时候。
这就是他喜欢把自己的东西收到自己的地方的原因。
这时的孩子需要自己的桌子、自己的抽屉、自己的箱子、自己的床。
7岁孩子开始很在意自己在家庭中的地位和价值。所以，这个阶段，家长要给孩子更多的鼓励，以便建立孩子的自信。
生活上，可以放手让孩子做更多的事情，培养孩子的独立性。
学业上，监督但不包办，让孩子明白学习是自己的事情。
图源网络，侵删
8岁：培养孩子是非观念的一年
图源网络，侵删
8岁的孩子，他对自己对别人的要求都忽然严格起来，甚至可以说是很苛刻。
这时候的他们开始建立起道德是非观念，开始明白事情与事情之间的因果关系。
他非常想做“好孩子”，愿意把事情做好，愿意遵守规矩。
他对好与坏的观念，不再局限于父母是否允许怎么做，而是根据他萌芽的因果逻辑关系，初步建立起是非观念。
在此之前，孩子对“好”与“坏”的判断来自于父母“准许”或者“不准许”。
8岁孩子对“对与错”的看法已经不再是单纯的“好与坏”的两极，他的思维开始丰满起来。
他很在意他对自己的感觉，也很在意别人对他的感觉。他会竖着耳朵听大人聊天时怎么评价他，或者揣摩他们说话时的脸色。非常希望得到别人的认可和夸奖，对别人的批评则非常敏感。
于是当他受到指责批评时，他往往先找理由或者先责怪别人，好让自己容易承受些。
8岁孩子是情感上最需要妈妈的年龄。
他非常需要妈妈分享他的思考、幻想、对话和游戏。
总喜欢和妈妈在一起，包括一起劳作、玩耍、聊天、读书，这让他觉得他“全部占有”着妈妈。
因此，妈妈无论怎么忙，都一定要每天至少拨出半个小时，全心全意满足孩子“全部占有妈妈”的心理需求。
这会帮助孩子顺利度过对妈妈的心理依恋期，为孩子坦然走向9岁的独立打好基础。
需要特别注意的是，8岁孩子受伤的比例，是所有年龄层中最高的。
8岁孩子对父母之间的关系很敏感。
他对家里发生的事开始关注起来，包括关注大人的电话、信件、闲聊，试图找到自己在家庭中的位置。
他很喜欢和同龄的孩子玩，喜欢和同性别的孩子玩。
这时的友情是真正的双向友情，因为他不再单纯以自我为中心，开始留意别人怎么做怎么想。
他不但愿意为别人效劳，也希望别人能像他一样愿意回报他。
图源网络，侵删
9岁：学习能力跨越提高的一年
图源网络，侵删
一二年级的功课难度并不大，而三年级却是一个巨大的跨越：
要胜任三年级的功课，不但需要孩子具备新的思维方式、新的抽象观念，还需要孩子用全新的方法来运用以前学过的、如今或多或少能记住的一些知识。
老师们都很清楚，对三年级小学生的要求是一种跨越式的提高，但是，许多家长却并不了解这一点。
因此，假如过去一直学得很好的孩子，如今忽然学得很吃力，这很正常。
尽管不少九岁孩子的确面临着相当严峻的课业要求，但是，更多的孩子还是喜欢上学的。
早上起床准备上学的一整套惯例，到了现在已经变得相当顺利，很少再有焦头烂额的忙乱了。
而且大多数的孩子都已经自己承担了做好准备去上学的许多事情。
不过，话虽如此，一个九岁的小小少年还是有可能丢三落四，哪怕他头天晚上已经做好了准备，该拿的东西都放到了妥当的地方。
可是，在去学校的时候，该带的东西他也可能仍然没有带齐全，你还是要不时地提醒他才好。
孩子回家聊学校的话题可能比以前更多了。
他尤其喜欢聊他自己某些成功的、突出的表现，也喜欢聊聊学校发生的某些特别事情。
由于成就感对于这个年龄段的孩子来说相当重要，因此小男生和小女生往往都变得十分要强。
不论是做功课还是玩耍，他们都不愿意失败，都要竭尽所能。
图源网络，侵删
10岁：孩子行动力显著增强的一年
图源网络，侵删
孩子给人的感觉，就仿佛9岁和10岁之间真的有个分水岭。
一旦跨过去孩子就登上了一座新的山峰，来到一个全新的地域，进入了一个全新的从10岁到14岁的成长周期。
当然，有些孩子在这片新地域里还站不太稳，他们尚未做好充分的准备。
总的来说，10岁孩子的日子比9岁时好过多了，尤其是他可以“做更多的事情”了。
10岁的孩子是一个行动力强的孩子，而不是一个乐于思考的孩子。
